五動青春報68
親愛的家長：
一週內發生兩件同學間因玩球打壞鏡架的事件。一件是上籃球社團搶籃板球，一件是下課時間踢足球，所幸都未傷及眼睛。高年級孩子活動力旺盛，透過球類運動釋放壓力，是很好的事情。球類運動之所以吸引人就在於比賽，比賽不可能謙讓，所以碰撞推擠就在所難免。建議若有運動需求，換新眼鏡時，以運動型彈性鏡架優先，鏡片也使用安全鏡片。
今年是孩子最後一次以小學生身份慶祝兒童節，為了讓孩子留下難忘的回憶，並鼓勵孩子大方展現自我，老師半強迫的幫男生設定了表演節目，孩子從開始的害羞，經過討論、編舞、練習，反而樂在其中。女生則幫忙道具製作，尤其要感謝映茹爸爸特地張羅了大冰箱的紙箱。
綜合活動「個人亮點大搜查」引導孩子探究自我學習的方法，並發展自己的興趣與專長。今天播放了極限運動員陳彥博的演講片段。極限運動員這項職業在我小的時候根本不存在，即時是現在，身為父母的人，也很難支持認同。但是陳彥博在大三那年找到自己的夢想，義無反顧的投入。陳彥博對夢想的定義是能發揮正向能量的事，在看完二十多分鐘的影片後，孩子們也感染了他的熱情。晚上在網路上又看到了另一則熱血青年的故事，楊元慶在 14 歲那年立下成為溜溜球高手的志願，一路走來，他得過台灣溜溜球大賽冠軍、台灣十大傑出街頭藝人，還受邀至中國達人秀、亞維儂藝術節表演，同時也是台灣在國際外交場合上表演溜溜球的第一人，現在更是兩項世界溜溜球的金氏世界紀錄保持人。楊元慶如果乖乖地走著爸爸安排好的路，或許人生是美滿、穩定的，但可能就會變成一個沒故事可講的人。一路以來的堅持，讓楊元慶成為了有故事的人，成為了站在舞台上表演並分享的人。在陳彥博和楊元慶身上都看到「堅持到最後一刻，奇蹟的發生。」教改經過二十多年，但是每次基測、學測成績公布，媒體報導仍舊偏重在所謂明星學校和科系。但是很多大學已經改變他們選擇學生的方式，學測成績只是訂立基本門檻，著重孩子的個人亮點，亮點就是讓自己是有故事、無可取代。只要保持熱情和堅持，到哪兒都能適應良好，受人歡迎。期待孩子們創造自己的故事。
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