楊惠琴個人簡介
壹、學歷
彰化縣民生國小(62-68)
彰化縣陽明國中(68-71)
台中師專普通科音樂組(71-76)
台北市立師範學院特教系(78-81)
彰化師範大學特教系碩士班(86-89)
彰化師範大學特教系博士班（94-100）
貳、經歷
彰化縣彰化市民生國小教師13年(76-89)
彰化縣和美鎮培英國小總務主任2年(89-91)
輔導主任2年(91-93)
教務主任6年（93-99）
訓導主任(99-100)
彰化縣彰化市大成國小教師(100- )
參、證書
中華智力量表
魏氏智力量表
肆、著作（期刊）
楊惠琴（1998）。身心障礙兒童教育的品管-IEP。國教之
聲，31（4），49-54。
楊惠琴（1999）。特殊教育常用的教學方法。國教之聲，
33(2），25-31。
楊惠琴（1999）。聽障兒童的語文教育。國教世紀，186，
44-49。
楊惠琴（1999）。輔助性科技在障礙者溝通能力的應用。
國教輔導，331，53-56。
楊惠琴（1999）。資優教育需要家長的參與。載於中華
民國特殊教育學會編印迎千禧談特教，387-403。
楊惠琴、王文科、張昇鵬（2002）。國小資優學生家長
參與學校教育之研究。新竹縣教育研究集刊，2，
25-65。
許瑛巧、賴佳菁、楊惠琴(2006)。絃樂資優生練琴
方法和練琴態度與術科成績之相關研究。資優
教育研究，6(2)，115-137。
楊惠琴(2007)。陪伴三名障礙子女走過早期療育階段的母
親。南台灣2007幼兒保育學術研討會論文集光碟6-2。
楊惠琴、許瑛巧、賴佳菁（2007）。國小資優班與普通
班學生氣質、家庭系統及班級氣氛之比較。花蓮教
育大學學報，24期，297-316頁。
賴佳菁、楊惠琴、許瑛巧(2007)。一位國中資優生其
父親之親職歷程。育達學院學報，13期，183-204頁。
楊惠琴（101年3 月 6 日）。小心謹「腎」。國語
日報，14版。
楊惠琴（101年11月 27 日）。讚頌生命的樂章。國語
日報，14 版。
楊惠琴（104年4月 26 日）。自製小書義賣送溫馨。國語
日報，14 版。
伍、著作（彰化縣比賽獲獎）
1.民89年「國小資優教育家長參與之研究」，獲彰化縣
政府研究發展評審小組評定予以嘉獎乙次。
2.民93年「以親子共學方式實施生死教育歷程之研究」，
獲彰化縣第一屆中小學教師從事行動研究論文徵選
佳作。
3.民94年與培英國小陳志清老師共同進行之研究「彰化
縣國小高年級學生休閒態度之探討」，獲彰化縣第二
屆中小學教師從事行動研究論文徵選優等。
4.民92年「藝術歌曲之王-舒伯特」獲彰化縣生命教育
融入式教材教法設計特優。
5.民95年獲彰化縣度國中小教師教學檔案部落格建置
比賽優等。
6.民96年與大同國小蕭惟聰主任共同進行之研究「陪伴三
名子女走過早期療育階段的母親」，獲彰化縣96年度國
民中小學精進課堂教學能力行動研究徵選佳作。
6.參加彰化縣九十七年度台語文學創作徵文比賽獲童詩
佳作。
7.參加「97年度提升國民中小學教師多元評量與紙筆
測驗命題優良試卷評選活動」獲國小自然組甲等。
8.民98年與培英國小護士楊秀勤及黃彥富老師共同進行之
研究「對體重過重學生實施減重輔導之成效」獲彰化縣
98年度教師行動研究佳作。
9.民101年參加彰化縣性別平等教育融入式教學活動設計
榮獲優等。
伍、演講
95.05.03大西國小校內特教知能研習講師
95.05.17三民國小等三校聯合特教知能研習講師
95.09.01培英國小家長參選九年一貫課程研習講師
95.10.04培英國小校內特教知能研習講師
96.05.16大同國小校內特教知能研習講師
陸、表揚
1.民97年獲彰化縣特殊優良教師
2.民101年獲彰化縣101年度「教師創新教學及班級經營
白金獎」榮獲國小高年級組銅牌獎
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