親愛的家長：
因為我是民生國小的校友也曾在民生任教，透過臉書得知民生國小校內舉辦「夏卡爾愛與美專賣店」的展覽訊息。上週五請教務處幫忙聯繫該校教務處，希望能帶學生去參觀。本週一得到回覆，週二跟美勞老師借了兩節課，並請采文媽媽同行幫忙維護孩子的安全，以步行方式帶著班上孩子到民生國小參觀展覽。星期一先播放了大愛電視台《殷媛小聚》節目「夏卡爾的愛與美(上)」，讓孩子對夏卡爾有初步的認識。星期二到達會場時，很幸運適逢開幕儀式，孩子順道欣賞了該校音樂班學生的表演。透過學生導覽員的解說，賞析了夏卡爾的幾幅作品後，學生自由參觀民生國小親師生配合夏卡爾主題的各類型創作。還有實際動手的拓印、蓋紀念戳章活動。回校後，繼續觀賞「夏卡爾的愛與美(下)」。民生國小配合展覽設計了「遊藝大富翁」，透過遊戲了解夏卡爾的生平大事和畫作。這份遊戲單加上影片欣賞和實地導覽等，變成寫作的素材。我讓孩子寫作「夏卡爾回憶錄」，有了之前「梭羅回憶錄」、「給宮澤賢治大師的一封信」、「精彩過一生」的寫作經驗，孩子巧妙運用素材以夏卡爾自己的角度來介紹自己的人生際遇，和創作所要傳達的信念。坦白說，要帶孩子們走出校園需要勇氣和傻勁，因為校外不可預料的情況很多，原本可以稍放鬆的科任課，變成體能和精神緊繃的狀態，連很多孩子回校坐下一會兒就不自覺睡著了，但我還是希望多給孩子一些刺激和學習機會。除了視野的開展，欣賞作品的創意，觀摩導覽員的沉穩，體力和專注力的鍛鍊，也學習感恩的態度。感謝主辦學校提供機會，老師個人準備了簡單的伴手禮，我要孩子知道，很多事情都不是理所當然，要心存感謝。
兒童節慶祝會表演，孩子的表現可圈可點。「計畫趕不上變化」，前一天負責獨舞演出的泳增跌倒受傷，透過全班討論決定修改表演內容，曉聖自告奮勇接替獨舞，泳增則以輪椅版出場，孩子的創意無限，在教室的演出到了表演會場又加碼「音效」，贏得滿場笑聲。其他弦笛團的孩子、擔任主持人和播音的孩子也都盡心盡力完成任務。泳增的媽媽為鼓勵班上孩子的優秀表現，下午送來了豆花湯當點心。進教室後馬上讓孩子書寫觀賞表演的感想，原本羞怯的孩子，完成表演後都很開心，相信這會是他人生中美好的回憶。
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