五動青春報59 @ 大成5動青春

五動青春報59

親愛的家長：

上週五的烹飪活動展現孩子生活中動手做的能力，想像和實際做還是有些差距。煮麵時麵條和水的比例、下麵後的攪拌動作、撈麵的時機掌握，拌麵配料的調製，都有再改進的空間。讓孩子做了檢討報告，都能找到自己的優缺點，並期待再辦理類似活動。分組活動雖然是自己找組員，但有人合作愉快，也有分工不當或互相推卸責任的情形發生。週三有一則新聞，某私立大學進修班學生分組報告因分工不均的問題，其中一名學生多次缺課，同組同學向該名學生任職的公司反應，導致其遭到解雇，被解雇的學生家長憤而夥同兩名友人到班上毆打同學。人際的互動是ㄧ門藝術，從分工合作的過程，可以對人的能力、特質、習慣……等，有更進一步的認識，知道自己適合跟怎樣的人一起工作，遇到不佳的夥伴，要如何應付，下次如何巧妙避開。想在分組中偷懶的人，也許在陌生的情境中可以找到夥伴，但壞名聲一旦傳開，就會讓自己變成別人眼中的黑名單。

借閱愛的書庫《奶奶慢慢忘記我了》，這本書由一位小女孩講述她和奶奶互動的故事。一開始小女孩和奶奶一起渡過許多美好的時光，和奶奶一起下廚，一起做蛋糕，還有一個專屬於她們的「超級響吻」……。但這一切的美好，漸漸地消失不見了。奶奶變得不認識她，聽不懂她所說的話，沒有辦法自己吃東西，自己梳洗，一切都要依賴旁人協助生活起居。因為奶奶得了一種叫做「阿茲海默症」的病。今天找了微電影「Alice’s Wedding 艾莉絲的婚禮」影片，內容描述由張鈞甯飾演的女兒艾莉絲，和醫生爸爸住在花蓮的小鎮。醫生爸爸關心鎮上的病人，相當有愛心，深得鎮民尊敬和喜愛。每當鎮上有人結婚時，都會請艾莉絲當花童，艾莉絲便讓父親牽著手步入禮堂。後來艾莉絲的母親卻因為阿茲海默症而去世，連身為醫生的父親也無能為力。傷心的愛麗絲之後便去了美國、離開父親，長大後的她也當了醫生，直到有一天收到來自父親的訊息：「阿茲海默症確診。多年前沒照顧好你媽，現在又沒照顧好你自己，抱歉。已找妥療養院，勿念，勿回國，認真工作。」，讓艾莉絲決定回到父親身邊。父親變得不認識她，當她是社會局的張小姐。在劇中看到艾莉絲照顧失智者的辛苦，及如何轉念。阿茲海默氏症會使一個人的心智大腦功能嚴重退化，但患者心中對愛的感受卻仍存在。台灣人口老化的問題越來越嚴重，有一些可能遇到的狀況，透過故事讓孩子有基本的認識。